Herramientas Web 2.0 en la Enseñanza de las Ciencias hace un buen trabajo!
El nuevo milenio nos ha traído nuevos retos, especialmente a los nacidos antes del Siglo XXI.
Fuimos testigos de grandes cambios en el orden mundial, la caída de muros, la apertura de los mercados, las nuevas formas de comunicarnos y relacionarnos.
Pasamos de la máquina de escribir al microprocesador, del teléfono fijo al celular, de la red privada de amigos del barrio a las redes sociales mundiales.
En otras palabras, el momento histórico que nos ha tocado vivir nos ha obligado a adaptarnos rápidamente a los cambios, por eso, somos "migrantes" de las nuevas tecnologías.
Desde luego la educación también esta inmersa en los cambios del siglo XXI. Aquella educación tradicional de pizarra, clase magistral y libro, ha perdido relevancia para los estudiantes del nuevo milenio. Todos "nativos" de las TICs, con intereses y necesidades muy diferentes a las vividas por nosotros en la segunda mitad del Siglo XX
Dado lo anterior, se hace primordial hacer un alto en nuestro transitar como docentes y reflexionar sobre la importancia de "migrar" nuestra mediación pedagógica a las nuevas tendencias, dado que los procesos de enseñanza - aprendizajes actuales, demanda una educación más participativa, colaborativa, de relaciones, que permite solucionar problemas del entorno inmediato.